Séminaire partenarial interdisciplinaire organisé par Jérôme Clerc (PSITEC)
La contrainte mentale vécue par les personnes, qui aboutit parfois à des troubles psychologiques, peut être considérée comme l'obligation d'avoir à fournir un effort mental. Mais qu'est-ce que l'effort mental? L’objet de ce séminaire est de confronter différentes approches en sciences humaines (psychologie, neurologie, ergonomie, droit) sur les questions de la nature de l’effort mental, des moyens de le mesurer, et de ses potentielles conséquences délétères sur la santé (dépression, burnout, suicide).
Programme:
Jeudi 26 Novembre
Intervenante Pascale Planche, professeur de psychologie du développement à l'Université de Brest: "Le raisonnement des enfants à haut potentiel en situation de résolution de problèmes, l'exemple de la Tour de Hanoï."
Lieu: MESHS, 2 rue des Canonniers, Lille, salle 002
Télécharger le résumé de Pascale Planche
Mercredi 31 mars
Intervenants : Justine Forrière (Docteur en ergonomie) et Francis Six (Pr en ergonomie), Lille3
Le concept d’activité, ses évolutions et leur pertinence pour traiter de la question de l’effort mental.
Lieu: université Lille 3, salle A2.423.
Résumé:
Le concept d’activité est central en ergonomie (Leplat) car il permet de mettre en lien les déterminants du travail et ses conséquences pour le sujet : l’activité correspond à ce que le sujet met en œuvre pour réaliser sa tâche et comporte ainsi de multiples dimensions (cognitive, psychique, biologique et sociale) en interaction. Les travaux les plus récents sur ce concept montrent qu’il évolue et qu’il est nécessaire de considérer ces quatre dimensions pour comprendre comment le sujet réalise ses tâches. Par ailleurs, les déterminants à prendre en compte sont de plus en plus nombreux et éloignés du poste de travail (Clot ; Daniellou ; Engeström ; Rabardel ; Vygotski). Ainsi, si de nombreux travaux portent sur l’analyse de la dimension cognitive de l’activité, il est nécessaire de rendre compte des interactions avec les autres dimensions et du coût de cette activité pour les travailleurs, de l’effort qu’elle suppose pour son développement. Cela permet notamment de questionner ses effets sur la santé des travailleurs et sur le développement de son pouvoir d’agir ; ce dernier correspondant à ce que le sujet peut effectivement réaliser et qui permet de transformer l’objet de son activité mais aussi de répondre à toutes ses autres dimensions.
Jeudi 22 avril
Intervenant: Eric Watelain, Maître de Conférences, HDR, Faculté des Sciences et des Métiers du Sport, Université de Valenciennes, LAMIH UMR CNRS 8530* Equipe MCSIB
"Entrainement en représentation mentale et amélioration de la force maximale volontaire"
Lieu: MESHS, 14h00
Télécharger la thèse de Florent Lebon
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