Name: Argumentation savante et argumentation profane
Start: 2017-06-02T09:30:00+02:00
End: 2017-06-02T16:00:00+02:00
Location: MESHS | Salle 2

2008

2009

2017

2018

02
juin
2017

09h30
16h

Argumentation savante et argumentation profane
Argumentation savante et argumentation profaneMESHS | Salle 2

Journée d'études doctorales organisée par l’école doctorale SHS et la MESHS dans le cadre du programme Argumenter, Décider, Agir (ADA).

07
juin
2017

14h
17h

Complexité I
Complexité IMESHS - salle 1 | 2 rue des Canonniers - Lille

Histoire et philosophie de l'informatique // projet partenariat 2016-2017

08
juin
2017

09h30
12h30

Sexualités et espaces
Sexualités et espacesMESHS | 2 rue des Canonniers - Lille

5e séance du séminaire Épistémologie de la sexualité (projet partenariat 2016-2017)

08
juin
2017

09
juin
2017

14h
19h

Discipliner le sexuel
Discipliner le sexuel MESHS | 2 rue des canonniers - Lille

journées d'études du séminaire Épistémologie de la sexualité (projet partenariat 2016-2017)

13
juin
2017

14h
17h30

Les achats publics responsables : quelles opportunités pour les territoires ?
Les achats publics responsables : quelles opportunités pour les territoires ?MESHS | Espace Baïetto | 2 rue des Canonniers, Lille

Journée d'étude autour du projet RSECO «Une RSE repensée - De l’implication des acteurs à une réappropriation par les politiques publiques»

15
juin
2017

17h
19h

Radicalisation versus déradicalisation
Radicalisation versus déradicalisationMESHS | Espace Baïetto

Table ronde organisée dans le cadre du programme "Argumenter, Décider, Agir" et portant sur l'appréhension du phénomène de radicalisation.

jusqu'au
18
juin
2017

Appel à projets médiation scientifique - 2017
▶ date limite de soumission des candidatures Appel à projets médiation scientifique - 2017France

La MESHS déploie son projet isi-meshs (interdisciplinarité - structuration - internationalisation) dans le cadre du contrat de plan état-région...

jusqu'au
20
juin
2017

#dhnord2017: (De)constructing Digital History | Call For Papers
▶ CFP deadline #dhnord2017: (De)constructing Digital History | Call For PapersFrance

#dhnord2017: (De)constructing Digital History | Call for Papers

jusqu'au
20
juin
2017

#dhnord2017: (Dé)construire l'histoire numérique | appel à communications
▶ Délai #dhnord2017: (Dé)construire l'histoire numérique | appel à communicationsFrance

(Dé)construire l'histoire numérique | appel à communications

21
juin
2017

10h
16h

Le métier qui rentre. Métier de corps et corps de métier.
Le métier qui rentre. Métier de corps et corps de métier.MESHS | 2 rue des Canonniers, Lille

projet partenariats 2015-2016

21
juin
2017

09h30
17h

Journée d'étude de clôture ''Histoire des jeux et de leurs théories mathématiques''
Journée d'étude de clôture ''Histoire des jeux et de leurs théories mathématiques''MESHS | salle 2 | 2 rue des canonniers, Lille

Clôture du séminaire "Histoire des jeux et de leurs théories mathématiques"

22
juin
2017

14h
15h30

Complexité II
Complexité IIIHPST Paris | 13, rue du Four - Paris

Histoire et philosophie de l'informatique // projet partenariat 2016-2017

jusqu'au
26
juin
2017

Soutien scientifique ponctuel - 2017Soutien scientifique ponctuel - 2017France

Dans le cadre de l’action A du CPER ISI-MESHS, « Interdisciplinarité », la MESHS lance un appel à soutien scientifique ponctuel.

29
juin
2017

09h30
17h30

Workshop du projet de recherche MObilité et Usages des Véhicules Electriques (MOUVE)
Workshop du projet de recherche MObilité et Usages des Véhicules Electriques (MOUVE)MESHS, salle 2 | 2 rue des Canonniers, Lille

Premier workshop du projet "MObilité et Usages des Véhicules Electriques" // projet structurant 2017-2019

30
juin
2017

09h30
17h

Un pont entre sciences historiques et sciences informatiques
Un pont entre sciences historiques et sciences informatiquesPôle Sciences et Cultures du Visuel, Imaginarium, 99 Bld Descats, 59200 Tourcoing

Journée-atelier organisée dans le cadre de la restitution du projet PEPS - CNRS Réseau National des MSH

Création: 28-08-2013, Dernière mise à jour: 03-05-2019MESHS