Inscription
chispa.project[at]gmail[POINT]comAtelier
Dans la lignée des ateliers antérieurs (Caen 2012, Grenoble 2013, Lyon 20141), une semaine de formation aux outils numériques facilitant l'édition et l'exploitation des sources de la recherche en SHS sera organisée à Lille. L'objectif de l'atelier est d'appréhender une chaîne documentaire complète, depuis le traitement physique de l'objet (manuscrit, archives, images, son, etc.) jusqu'à la réalisation de l'édition numérique et à l'exploitation du document lorsqu'il a été publié en ligne. Sous forme de stage intensif, il s'agit d'examiner l'ensemble des aspects de la chaîne éditoriale : depuis le conditionnement des documents en bibliothèques (langages de description archivistique, données des bibliothèques), jusqu'à l'édition des sources, avec les enrichissements possibles (balisages TEI à partir de fichiers Word, OpenOffice, InDesign...), en passant par la production d'une double édition (traditionnelle et digitale, flux XML-TEI, PAO, web, ePub...) et l'examen des outils disponibles pour exploiter de tels documents (TXM...), etc.
Public visé
La formation est ouverte à tous les étudiants (master + doctorat), enseignants-chercheurs, bibliothécaires et ingénieurs intéressés par les outils des humanités numériques et/ou impliqués dans un projet d'exploitation numérique de telles archives. L'atelier est ouvert aux débutants et à toutes les disciplines, il veut être un espace de formation, d'échange et de partage.
Sources utilisées
Les stagiaires sont invités à apporter leurs sources (images numérisées, textes transcrits, enregistrements, etc.) afin de les utiliser durant l'atelier et de repartir avec des résultats concrets.
Partenaires de l'atelier
L'atelier est réalisé avec le soutien du consortium CAHIER (TGIR HumaNum) et de l'Agence nationale de la recherche (CHispa : ANR-13-JSH3-0006) en partenariat avec la Maison européenne des sciences de l'homme et de la société (MESHS Lille Nord de France) et l'action de coopération internationale ECOS-Sud Uruguay (CHispa U14H02).
