projets MESHS • Maison Européenne des Sciences de l'Homme et de la Société

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Atteintes à l'environnement et problèmes de santé publique

12 octobre 2020, 09h30-17h30 ^🌐

Projet Partenariats 2020-2021

Predicting language, understanding adaptive behavior

06 octobre 2020, 09h-11h30 ^🌐

second session of PREDI-COM project

Prix Valorisation MESHS Junior et Senior 2020

jusqu'au 28 septembre 2020 ^🌐

Le Conseil Stratégique de Valorisation est heureux d’annoncer, respectivement, la cinquième édition du Prix Valorisation MESHS Junior et, la reconduction pour sa troisième é...

Conférence finale I-SAID

du 14 septembre 2020 au 18 septembre 2020 ^🌐

Conférence digitale de clôture du projet interrégional (France, Wallonie, Flandre) I-SAID

Paroles de vulnérabilités et démarche clinique du chercheur

26 mars 2020, 09h-12h ^🌐

3 e journée d'étude du projet VulnAJe sur la jeunesse en tant que catégorie dite vulnérable

Repenser les frontières du travail : le cas des personnes âgées

13 mars 2020, 09h-18h ^🌐

Journée d'étude organisée dans le cadre du projet VINTEX (projet structurant 2019-2020).

L’éducation à l’alimentation à l’école : dépasser l’information et les slogans pour aller vers des savoirs critiques

14 février 2020, 14h-17h ^🌐

2e séance du cycle de séminaire sur la jeunesse en tant que catégorie sociale dite vulnérable

Mobilité spatiale et socialisations

2020 - 2021

Projet Médiation scientifique 2020-2021

Histoire de l’Abolition de la Peine de Mort. Évolution et révolution de la peine en France (17e-20e )

2020 - 2021

Projet Médiation scientifique 2020-2021

Gamification et Médiation au Musée

2020 - 2021

Projet Médiation scientifique 2020-2021

L’expérience visuelle des publics face aux oeuvres d’art : une nouvelle forme de médiation ?

2020 - 2021

Projet Médiation scientifique 2020-2021

Vulnérabilité(s) et alimentation des étudiants

2020 - 2021

Projet Émergents 2020-2021

Religious transitions and confessionnal hybridity in Early Modern Europe (Transitions religieuses et hybridité confessionnelle)

2020 - 2021

Projet Émergents 2020-2021

Porsuk - Zeyve Höyük : une cité hittite en Cappadoce méridionale

2020 - 2021

Projet Émergents 2020-2021

Langues & Migrations L’accompagnement des migrants primo-arrivants en Europe, questions de langue et de communication

2020 - 2021

Projet Émergents 2020-2021

Lumière et Écologie Du Spectacle : transition contemporaine

2020 - 2021

Projet Émergents 2020-2021

L’impact d’une médiatisation différenciée des joueur.se.s des équipes de France de football sur les représentations et pratiques des jeunes

2020 - 2021

Projet Émergents 2020-2021

Faciliter l’Apprentissage de Noms par des Images à fort potentiel MOteur

2020 - 2021

Projet Émergent 2020-2021

De la vulnérabilité des langues

2020 - 2021

Projet Partenariats 2020-2021

Administrer le privilège : la Ferme Générale dans l'espace français et européen 1664-1794

2020 - 2021

Projet Partenariats 2020-2021

Formation des enseignants et lutte contre les inégalités scolaires (FELIS) : des politiques aux pratiques

2020 - 2021

Projet Partenariats 2020-2021

La protection des données à caractère personnel dans les traitements à des fins de recherche scientifique

2020 - 2021

Projet Partenariats 2020-2021

La criminalité environnementale : état des lieux et perspectives

2020 - 2021

Projet Partenariats 2020-2021

CREACOG

2020 - 2021

Projet Partenariats 2020-2021

Le rôle de l'imitation

27 novembre 2019, 09h-17h30 ^🌐

Journée d'étude du projet APPLE

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Création: 23-09-2014, Dernière mise à jour: 26-04-2016MESHS

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