projets MESHS • Maison Européenne des Sciences de l'Homme et de la Société

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Exploration des collections graphiques de la Margaret Herrick Library - Los Angeles

2022 - 2023

Projet lauréat de l'appel Mobilités sortantes 2022 - 2023

Le droit français aux prises avec les limites planétaires

du 27 juin 2022 à 13h30 au 28 juin 2022 à 17h15 ^🌐

Université de Lille, Salle Guy Debeyre - 27-28 juin 2022

Histoires, natures et usages des paysages et ruines de guerre dans l’espace septentrional

jusqu'au 27 juin 2022 ^🌐 • 14 octobre 2022 ^🌐

Projet ANR Ruines - Appel à communications et journée d'études

Exposition "Le mérite c’est moi. La méritocratie en nous"

2022 - 2024

Projet Médiation Scientifique 2022-2023

Mallette pédagogique "Agir et réagir sur le littoral"

2022 - 2024

Projet Médiation Scientifique 2022-2023

FOCUS SOUPLESSE {DANS LES ARTS}

2022 - 2024

Projet Médiation Scientifique 2022-2023

Le Chevalier du Dragon et son chercheur : Album Jeunesse

2022 - 2024

Projet Médiation Scientifique 2022-2023

Tourisme, territoire et Covid dans les Hauts-de-France

30 mai 2022, 09h30-12h30 ^🌐

Séminaire organisé dans le cadre du projet TTC (Émergents 2021-2022)

Intelligences du langage et langages de l’intelligence

25 mai 2022, 09h30-17h ^🌐

Projet HIDEIA (projet Emergents 2021-2022)

Intelligences disciplinaires et encyclopédiques

09 mai 2022, 09h30-17h30 ^🌐

Journée d'étude organisée dans le cadre du projet HIDEIA (AAP Emergents 2021-2022)

Plateformes du patrimoine : vers l’ouverture des données

07 avril 2022, 09h-17h15 ^🌐

Journée d'études organisée dans le cadre du projet #OpenDataEtPatrimoine (projet Partenariats 2021-2022)

Vulnérabilités des personnes âgées : pour un nouveau paradigme du « soin »

2022 - 2024

Projet Structurants 2022-2023

L’autre sanctuaire de Delphes : « Marmaria », histoire et conservation patrimoniale

2022 - 2024

Projet Structurants 2022-2023

Manuscrits de prison

2022 - 2024

Projet Structurants 2022-2023

Étude des liens entre les COmpétences en Lecture et la surveillance des Erreurs chez l’enfant

2022 - 2024

Projet Structurants 2022-2023

Le refus du vaccin chez les soignant·e·s

2022 - 2023

Projet Émergents 2022-2023

Étude interdisciplinaire de la correspondance des internés juifs du camp de Compiègne et du camp de Drancy : l’écriture et ses fonctions

2022 - 2023

Projet Émergents 2022-2023

Les COnnaissances motrices liées à l'Ecriture De mots ImpacTent-elles leur représentation Orthographique ?

2022 - 2023

Projet Émergents 2022-2023

Autonomie et cognition sociale chez des patients cérébrolésés

2022 - 2023

Projet Émergents 2022-2023

Modélisation des données patrimoniales et retours d’expériences

25 mars 2022, 09h-16h45 ^🌐

Projet #OpenDataEtPatrimoine (Projet Partenariats 2021-2022)

Gestion et transformations de l’emploi public

04 février 2022, 09h-17h ^🌐

Journée d'étude organisée dans le cadre du projet TREMPLIN (AAP Émergents 2020-2021)

Teaching/learning the language of the host country in Europe

26 novembre 2021, 09h-13h15 ^🌐

MigraLang 2.0 - Séminaire 2

Formation des enseignants et lutte contre les inégalités scolaires (FELIS) : des politiques aux pratiques

24 novembre 2021, 10h-16h30 ^🌐

Programme de la séance du 24/11/21

L’enseignement du FLE aux publics migrants

09 novembre 2021, 13h30-16h30 ^🌐

Séminaire organisé dans le cadre du projet MigraLang 2.0 (AAP Partenariats 2021-2022)

Voir la guerre dans les après-guerres

05 novembre 2021, 14h30-18h30 ^🌐

4ème journée d'études organisée dans le cadre du projet SORAM (projet Partenariats 2021-2022)

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Création: 23-09-2014, Dernière mise à jour: 26-04-2016MESHS

URI/Permalien:

https://www.meshs.fr/page/projets_partenariats

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