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• "Ça dépend" : raisonnement moral et conditionnalité chez les enfants
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séminaire du projet APPLE, projet structurant 2017 - 2019
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séminaire du projet APPLE, projet structurant 2017 - 2019
• Apprentissage du langage et inégalités de classe, Enquête Génération 2011
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séminaire du projet APPLE, projet structurant 2017 - 2019
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séminaire du projet APPLE, projet structurant 2017 - 2019
• Apprentissage du langage et inégalités de classe, Enquête Génération 2011
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Séminaire du projet APPLE, projet émergent MESHS 2017-2019
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Séminaire du projet APPLE, projet émergent MESHS 2017-2019
• Autour des constructions
Des problématiques liées aux interfaces : interface syntaxe / lexique; interface morphologie / syntaxe, interface sémantique / expérientiel...
Des problématiques liées aux interfaces : interface syntaxe / lexique; interface morphologie / syntaxe, interface sémantique / expérientiel...
• Colloque de clôture du projet APPLE
L’APPrentissage du Langage chez les Enfants : enjeux sociaux, politiques et moraux
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Colloque de clôture du projet APPLE, projet structurant MESHS 2017-2019
L’APPrentissage du Langage chez les Enfants : enjeux sociaux, politiques et moraux
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Colloque de clôture du projet APPLE, projet structurant MESHS 2017-2019
• Comment parler à un alien ? La linguistique à l'épreuve de la fiction
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La découverte d’une civilisation inconnue et l’établissement d’un contact avec autrui ont des aspects aventureux et énigmatiques fascinants...
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La découverte d’une civilisation inconnue et l’établissement d’un contact avec autrui ont des aspects aventureux et énigmatiques fascinants...
• Communication, Literacy, Education, Accessibility, Readability (CLEAR)
CLEAR
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projet ANR - projet de recherche collaborative - entreprise (PRCE)
CLEAR
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projet ANR - projet de recherche collaborative - entreprise (PRCE)
• Faciliter l’Apprentissage de Noms par des Images à fort potentiel MOteur
Projet Émergent 2020-2021
Projet Émergent 2020-2021
• Figurations/configurations artificielles du hasard
projet émergent 2017-2018
projet émergent 2017-2018
projet émergent 2017-2018
projet émergent 2017-2018
• Formation R - Initiation
Prise en main de premières analyses d'une base de données
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Formation organisée par la PUDL sur l'analyse de base de données
Prise en main de premières analyses d'une base de données
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Formation organisée par la PUDL sur l'analyse de base de données
• Impact de la stimulation rythmique sur la production de la parole : mécanismes neurocognitifs et application dans la maladie de Parkinson
AAP Émergents 2021-2022
AAP Émergents 2021-2022
• Les applications des technologies de la langue (HLT) au e-commerce
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Conférence d'Antonio Balvet dans le cadre du salon Innovatives SHS 2015.
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Conférence d'Antonio Balvet dans le cadre du salon Innovatives SHS 2015.
• L’égalité des intelligences à l’aune de l’apprentissage de la langue maternelle : l’imitation
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Séminaire du projet APPLE, projet structurant MESHS 2017-2019
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Séminaire du projet APPLE, projet structurant MESHS 2017-2019
• L’égalité des intelligences à l’aune de l’apprentissage de la langue maternelle : que nous apprend l’exemple des déficients mentaux et des enfants à haut potentiel ?
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Séminaire du projet APPLE, projet structurant MESHS 2017-2019
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Séminaire du projet APPLE, projet structurant MESHS 2017-2019
• L’enfant des philosophes / La philosophie pour les enfants
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Séminaire du projet APPLE, projet structurant MESHS 2017-2019
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Séminaire du projet APPLE, projet structurant MESHS 2017-2019
• Prédire ce que dit autrui, comprendre les comportements adaptatifs
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2e demi-journée d'étude du projet PREDI-COM
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2e demi-journée d'étude du projet PREDI-COM
